“Nos sentimos maravillados de que nuestros hijos hayan hecho este trabajo, porque son niños a los que les cuesta un poco entender las clases. No dudamos en apoyar el proyecto, porque sirve para demostrarnos y hacer entender al resto de la gente que con un poco de comprensión y apoyo las cosas se pueden mejorar”, comentó la madre de familia Enriqueta Barrios.
La responsable del proyecto es la maestra Esthela Claudet Figueroa, quien se sintió complacida de haber logrado, en dos meses, que se redactara la revista.
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“A esta escuela vienen niños con diferentes necesidades educativas especiales y están inmersos en diferentes grados. Demostramos con este proyecto de la revista poner en práctica valores inclusivos que estamos desarrollando, y se están reconociendo todos los espacios que se les brinda a los 150 menores de esta escuela”, comentó la docente.
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Las autoridades educativas creen que con ese programa se puede motivar a otros centros educativos a desarrollar actividades que fortalezcan el aprendizaje de los niños con necesidades educativas especiales.
“Se cree firmemente que el papel fundamental de la educación es enseñar a vivir, desarrollando todas las potencialidades del ser humano desde sus propias posibilidades, respetando las diferencias y conviviendo en armonía y fraternidad”, dijo la directora de la escuela, Lisely Juárez.
Se imprimieron mil ejemplares, que serán distribuidos por medio de los padres de familia a un costo de Q5 cada ejemplar, para sufragar parte de los gastos, ya que también se contó con el apoyo de microempresarios y empresarios del municipio, quienes confiaron en el proyecto educativo.
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