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Cambios en gestión escolar
Por:
Claudia Vásquez
La metodología didáctica debe adaptarse al bilingüismo y costumbres de cada región, concluyeron ayer directores de escuelas rurales, en el taller “Gestión Escolar”.
Los docentes expusieron sus problemas, entre ellos la falta de conocimiento del castellano en algunas regiones.
Liliana Jabif, de Unesco, recomendó adaptar las metodologías de enseñanza a los requerimientos de cada región.
Felipa Bartolo, directora de la escuela Ixtiapoc, en Huehuetenango, compartió que su principal reto ha sido enseñar castellano a los niños, ya que su idioma materno es el q’anjob’al.
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