La libertad no tiene precio
Hay cosas en la vida que el dinero no puede comprar, como lo nacionalista y el orgullo patrio
Por: Roberto Villalobos

Para algunos esto es un derroche militarista, pero para otros es una expresión más de algo que tampoco tiene precio: las múltiples identidades de Guatemala. (Foto Prensa Libre).

Como reza aquella publicidad de tarjetas de crédito, hay cosas en la vida que el dinero no puede comprar, entre ellas el sentimiento nacionalista y el orgullo patrio.

Estos elementos, sin duda, se fusionan cada vez que desfilan los estudiantes de distintas instituciones educativas de Guatemala para celebrar la independencia de la patria.

“Debido a estas actividades cívicas siento más amor por mi país y un apego especial por mi colegio”, dice José Mendizábal, ex alumno del colegio San José de los Infantes.

Cada institución utiliza su propio código de colores e incluso movimientos.

Los accesorios, como pompones, charreteras y correaje dorado, también tienen algo qué decir. Estos elementos, por supuesto, representan un esfuerzo económico de las familias, quienes consideran que por la tradición vale la pena la inversión.

Claro, en la mayoría de casos, para participar en los desfiles (y los consiguientes ensayos a lo largo del año) los alumnos deben tener un buen rendimiento académico.

Ese día, los gastadores abren el paso a la banda, cuyos instrumentos debidamente afinados harán vibrar a los espectadores.

Para algunos esto es un derroche militarista, pero para otros es una expresión más de algo que tampoco tiene precio: las múltiples identidades de Guatemala.

Fuentes consultadas

Francisco Soto, catedrático de música, UVG; Alberto Sandoval, Escuela de Historia, USAC; Manuel Nowell, ex alumno del colegio San Sebastián; José Mendizábal, ex alumno de San José de los Infantes; Industria Militar de Guatemala; jvillalobos@prensalibre.com.gt.

■ Costo del uniforme

Guerrera: Q874

El color es distinto en los diferentes colegios. Brinda elegancia.

Pantalón: Q220

Su tonalidad depende de la institución a la que pertenezca el alumno. Está inspirado en trajes militares del siglo XIX y principios del XX.

Faja

Ciertos colegios la utilizan. Los alumnos de los Infantes usan una color rojo, que significa que pertenecen a la Iglesia Católica.

Quepi: Q305

En la parte de arriba llevan pompones con los colores del colegio. Al frente, un escudo. En el San Sebastián, por ejemplo, los integrantes de la banda marcial llevan una lira dorada, mientras que los de la banda de guerra un pin con el escudo del colegio.

Correaje: Q60

El color varía según el colegio. Simboliza el honor. Por lo regular se utilizan desde el hombro hasta el pecho.

Charreteras: Q300

El diseño es diferente, de acuerdo a las especificaciones de la institución educativa. En la milicia indica la jerarquía.

Guantes: Q25

Sólo los utilizan los gastadores, los que portan la bandera y los trompetistas.

Zapatos: Q210

Su diseño o color varía de acuerdo a la institución educativa a la que el alumno pertenezca.

Instrumentos de la banda de guerra

Los principales son el redoblante (Q299), xilófono (Q4 mil 500), bombo (Q900) y la trompeta (desde Q900). También se utiliza la lira.

Bandera nacional

Al frente de las bandas. Una bandera con dimensiones de 95 X 150 cm., si es pintada, cuesta Q350. Bordada, Q500. El asta es adicional (Q375).

Datos adicionales

Información sobre los uniformes y las bandas de guerra:

Colores del uniforme. En el San José de los Infantes resalta el gris, que representa la serenidad, y en el San Sebastián el blanco, que es la pureza. Este último está inspirado en la Marina de los EE.UU.

Tonalidades complementarias. En el caso de los Infantes, utilizan el azul, blanco y rojo, que significa que todos los alumnos pertenecen a la Catedral. El San Sebastián usa el amarillo, azul y blanco, que son los colores de la Iglesia de Guatemala.

Jerarquías de la banda. Están el comandante y subcomandante (que velan por la disciplina) y el director (que lleva la batuta y dirige la musicalización).