Eduardo Suger:
"No soy busca huesos"
Suger considera que científicamente la teoría de Adán y Eva, en cuanto al origen del hombre, no es sostenible, por lo que queda en el gran misterio quién inicia La Creación.

Por Francisco Mauricio Martínez
Foto Carlos Sebastián

Construir antenas para comunicarse con otros posibles habitantes del Sistema Planetario era uno de los sueños del doctor Eduardo Suger, cuando era niño. "Desde pequeño tuve interés en la ciencia pura, en particular la Física y la Matemática", recuerda el científico, quien actualmente se encuentra dedicado a la docencia en la Universidad Galileo.

Sus primeras clases las impartió cuando tenía 14 años en un aula del Liceo Javier cuando se acababa de fundar en la avenida Simeón Cañas. "El padre Jorge Toruño me prestaba un aula para que yo llevara alumnos y les diera clases y les cobraba Q1. Desde ese entonces, me fascina la docencia", indica.

¿Cómo logró estudiar en el extranjero?

Me formé como ídolo a Einstein, quien murió en 1955 y me propuse seguir sus pasos. Por medio de un seguro que tenía y de que mi padre vivía en Suiza logré irme a estudiar, en 1956, al Instituto Federal de Zurich, que fue donde estudió y dio clases este genio. Ahí estudié Física y Matemática de lo cual logré graduarme e inmediatamente me contrató la IBM, donde estuve hasta 1963, año en el cual regresé a Guatemala. También impartía clases en dos institutos.

Aquí, en 1964, me llamó el ingeniero Jorge Arias, rector de la USAC para dar unas conferencias en la facultad de ingeniería y así llegué por primera vez a esta querida Universidad, donde llegué a dar 13 horas de clases diarias. Yo fui el primer físico que vino a Centroamérica y en ese entonces tenía el grado de maestría.

Y cómo llegó a involucrarse en las universidades privadas?

En 1968 surgió la universidad Mariano Gálvez, la cual apoyé en la formación de la Escuela de Estudios Generales, luego apoyé a la Del Valle y empecé a convertirme en el profesor taxi, pues mi trabajo central estaba en la USAC, pero corría a dar clases a la Gálvez y luego a la del Valle. Finalmente me decidí a terminar mi doctorado en Física y me marché a Texas, EEUU, ya que anteriormente había dejado ir otras oportunidades. En Texas dí clases y estuve trabajando en investigaciones. Luego regresé a finales de 1972 a la USAC y la Del Valle.

Pero se le conoce más, actualmente, por los FISSIC IDEA...

Debido a que corría mucho en esos años, me dije: no voy a durar mucho trabajando de un lado para otro y entonces me acerqué a la Francisco Marroquín y le propuse al doctor Manuel Ayau la creación de la Escuela Superior de Economía y Administración de Empresas.

Así es como principié a dirigir el área de matemática y dar clases de econometría, y en 1977 propuse la creación de la Facultad de Ingeniería en Sistemas, Informática, y Ciencias de Computación, FISSIC. Esta facultad la creamos descentralizada, y la responsabilidad económica no recaía sobre la Marroquín, sino sobre el grupo que la fundamos y esta universidad nos daba la sombrilla académica.

En 1994 inicié el Plan FISSIC IDEA creando centros empresariales en el interior de la república (actualmente hay 86) y así fue como llegó el momento en que la FISSIC era casi una universidad dentro de la Marroquín, con muchas programas y maestrías. Fue entonces cuando pensamos que era el momento de fundar una universidad, lo cual había sido mi sueño.

¿Se considera un hombre realizado?

Si, le doy gracias a Dios porque me permitió ganarme la vida en lo que me gusta hacer. Ahora que estamos en receso de clases me hace falta esa interacción. Pude realizarme como investigador al publicar trabajos originales de este tipo en Estados Unidos y la India. Penetré en la Física hasta donde quise y tengo una familia maravillosa (5 hijos, 7 nietos y 41 años de casado).

¿La educación lo ha hecho millonario?

Yo no soy millonario. Creo que quien ha hecho el bien y le agradecen muchas cosas es millonario, y yo por donde voy encuentro una mano calurosa. Vivo una vida tranquila, no puedo decir que soy una persona que tiene escasez de recursos, puedo viajar, comprar libros y pude educar a mis hijos.

¿Recuerda los nombres de sus mejores alumnos?

Podría citar los nombres de mucha gente que llevo cerca del corazón, pero me sentiría mal, porque siempre que uno da nombres el otro dice: yo también era de los que estaba ahí. Muchos trabajan conmigo, también recuerdo a generales retirados del Ejército.

Dicen que los militares son un poco cerrados para la ciencia, ¿usted qué piensa?

Nosotros cometemos muchos errores. Yo conozco dentro de todos los sectores gente brillante y cerrada. Siento que no es cosa de pertenecer a una institución o una profesión. Debemos tratar de enmendar o castigar los errores que cometen personas, pero nunca instituciones. Hay mucha gente que dice los profesores son haraganes, yo digo eso es falso, porque hay haraganes y superactivos, de todo hay.

¿Cree que la Educación del país ha evolucionado?

La educación está mal, porque todo se quedó estancado desde hace mucho tiempo. Yo por ejemplo estudié el álgebra de Baldor y ese libro todavía está ahí. Es urgente un programa de actualización real de todo el magisterio que tenga un cambio de visión educativa dentro del nuevo concepto de integración, en el cual no tenga que ser vista como una isla.

¿Y qué cambios haría usted en forma inmediata?

Cuando participé en la campaña política algunas personas me decían: ¿Por qué no se va primero de ministro de Educación? Yo les respondía: Porque ustedes siguen viendo el mundo partido, pues sino no está integrado lo que hace Salud, Economía, Gobernación, Comunicaciones y otros, no se va a lograr nada, porque todos juntos son componentes del desarrollo integral del ser humano y aquí todo está fragmentado.

¿Estaría dispuesto a ocupar este ministerio?

Yo aquí dando clases soy inmensamente feliz. Yo no estoy buscando un trabajo, porque lo tengo, yo no soy un busca chance ni un busca hueso, yo realmente quiero llegar a hacer esa transformación que el país necesita con mucha firmeza, decisión y claridad, Yo estoy viviendo mi última recta y no voy a ir a planchar al final del camino y arriesgarme en un ministerio. Aquí no se trata de seguir parchando.

¿Y por qué de este mundo decide ingresar al político?

Yo nunca pensé en participar en política, pero hubo un momento en que dije: ¡puchis!, las leyes las están haciendo señores que no entienden hacia dónde va el mundo. El país tiene una legislación vieja y llevamos a la presidencia, a veces, personas que no están preparadas, y entonces el juego político hace que todas las estrellas guatemaltecas que tienen una gran capacidad se vayan del país, porque aquí no da la cancha para jugar.

Yo tengo 45 años de estar preparando profesionales, pero dónde se van a desempeñar si todo el país está abandonado, entonces cuando entré a la campaña dije: Ya hice a los jugadores entonces ahora me voy a dedicar a hacer los estadios, si no nunca van poder jugar. Hay que cambiar la visión del país, para que absorba estas juventudes.

¿Y qué experiencia le dejó la campaña pasada?

Fue muy valiosa. Primero porque logré conocer muchísimo el país. Me sirvió para ver que existe esperanza y que principió la madurez para el debate político, donde las politiquerías están tocando las puertas a su fin, aunque claro está que todavía existen profesionales de la política que van a querer seguir viviendo a través de un voto no pensado.

Pero ¿Por qué cree que no cuajó su candidatura?

Yo estaba claro que no tenía muchas oportunidades, ya que era una cara nueva en la política. Aquí la primera vez ningún candidato gana, todos van por lo menos dos veces. Además, hubo un llamado al voto, no por un buen gobierno o un plan de trabajo si no para que el Frente Republicano Guatemalteco no volviera a hacer gobierno. No fue un llamado a la inteligencia, a la productividad, a los cambios reales del país. Esta otra vez creo que no será así.

Y luego de esta experiencia insistirá en la próxima campaña…

En estos momentos estoy dedicado a la actividad de toda mi vida como lo es la docencia, impartiendo mis 5 clases diarias. Además estoy terminando de escribir un par de libros. En lo político estoy hablando con varios líderes jóvenes pensantes del país, para hacer un planteamiento serio cuando llegue su momento.

Como científico, ¿cuál cree que es el origen de la vida?

Definitivamente creo en un Dios único y soy católico. Yo trato siempre de separar la creencia de la ciencia y ésta, por más que avance, aún quedan muchas cosas no descubiertas y la creencia de un Dios Todopoderoso es algo sin el cual el ser humano difícilmente pueda vivir. Por ejemplo, si no creyéramos en una vida después de la muerte, viviríamos la vida de otra forma, entonces la existencia de Dios es innegable. La ciencia cada vez más va mostrando la existencia de ese Dios, aunque claro está que hay temas que habría que reescribirlos de otra forma, como por ejemplo el inicio del Universo y las especies, pero esto no riñe con la existencia de un Dios creador de todo este universo.

Pero entonces, ¿venimos de Adán y Eva o somos producto de la Evolución?

Para mi de la teoría de la Evolución. Creo que no es sostenible el Génesis en términos de Adán y Eva. Queda el gran misterio siempre de quien inicia esa creación, alguien tuvo que provocar ese primer estallido que da lugar a la diversificación de la materia a todas las partículas que conforman el universo.

Profe... profe ¿para que sirve la Mate?
Ya lo verá más adelante...querido estudiante...

El académico dice que el personaje que más admira es Galileo y que la Matemática y la Física son rechazadas por los estudiantes debido a que se les enseña sin vincularlas al mundo que los rodea.

¿Por qué la mayoría de estudiantes detestan la Matemática?

El niño odia la Matemática porque es una clase donde entra y dice: profe, profe y esto para qué me va a servir y éste le responde: ya va a ver más adelante en bachillerato, y cuando llega aquí pregunta: profe a+b2 para qué me sirve y éste le responde: cuando llegue a la universidad se va a dar cuenta, y al final nunca le sirvió, pero esto sucede porque nunca se vincula con el mundo que le rodea, se le ve como una isla.

¿Quiénes son sus personajes?

En ciencia es Galileo, su entorno fue la parte alta de la Edad Media con los tribunales de Inquisición. Decir que la tierra se movía era una herejía. También admiró mucho a esa señora sin nombre que todos los días sale a las 3 de la mañana con su canasto a vender atol a una esquina para mantener a sus hijos. Es una tarea monumental estar parada en una esquina y vender desayuno a las primeras personas que van al trabajo. ¿A qué hora se levanta? Admiro mucho a Manuel Yax, un productor de lechugas, por lo que hizo para llegar ahí. A la persona no hay sólo que admirarla por el logro que tuvo, sino por el entorno en que lo hizo.