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            <title>La integración está en el arte</title>
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                                                <pubDate>Sun, 11 May 2014 06:00:00 +0000</pubDate>
                        <dc:creator><![CDATA[ <div class="editorial-container__name" style="font-weight: 500;font-family: &quot;Acto-Small-Medium&quot;, Roboto !important;font-size: 14px !important;line-height: 18px !important;color: #00b9f2 !important;" >
       						Revista D</div>

						<div class="note-normal-container__author-variant-two special-style-normal-note-author">
							<h3 class="special-pill-note-container-title">ESCRITO POR:</h3>
								<div class="columnista-individual-container reset-margin w-100 col-12">
									<img alt='ISABEL DÍAZ SABÁN' src='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=150&#038;d=mm&#038;r=r' srcset='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=300&#038;d=mm&#038;r=r 2x' class='avatar avatar-150 photo avatar-default columnista-individual-container__photo special-img-author-note rounded-circle' height='150' width='150' decoding='async'/>									<div class="columnista-individual-container__details">
										<h2 class="columnista-individual-container__author font-size-author-note special-border-none">ISABEL DÍAZ SABÁN</h2>
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																					</h3>
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						<div class="editorial-container__date" style="margin: 8px 0;font-family: &quot;Acto-Small-Light&quot;, Roboto !important;font-weight: 300 !important;font-size: 20px !important;line-height: 18px !important;color: #474747 !important;"><span class="posted-on"><time class="sart-time entry-date published updated" datetime="2014-05-11T00:00:00-06:00">11 de mayo de 2014</time></span></div>]]></dc:creator>
                                                <category><![CDATA[Revista D]]></category>
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                                                    <description><![CDATA[El profesor argentino Fernando Feliu-Moggi enseña Literatura Hispana en la Universidad de Colorado Springs, Estados Unidos. Tiene una maestría en Comunicación por la Southern Illinois University y otra en Literatura Hispanoamericana por la Universidad de Pittsburgh. Es candidato a un doctorado en Filosofía por la misma institución.]]></description>
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<p class="General">En esta ocasión comenta desde su perspectiva el desarrollo del arte en Guatemala.</p>
<p class="Pregunta2"><strong>¿Cuál es su análisis sobre el mundo artístico nacional?</strong></p>
<p class="General">Hay  una apertura de la visión de la cultura, y se está convirtiendo en algo  más popular. Es una transformación que provoca un movimiento que lleva  el arte a la calle, no es exclusivo del mundo académico. Eso no  significa que el proceso no se deba tutelar, porque el poder económico  podría manipularlo.</p>
<p class="General">Leyendo los editoriales y  columnas publicados en los medios escritos, sobre el juicio de Ríos  Montt, por ejemplo, me conmocionó encontrar discursos que ya no se dicen  en otros países. La crisis del 2008 demostró las falacias del discurso  liberal. Sin embargo, en las páginas de los periódicos guatemaltecos  siguen vigentes y con fuerza.</p>
<p class="Pregunta2"><strong>¿Cree que cambió la propuesta literaria del país después del conflicto armado?</strong></p>
<p class="General">&nbsp;Guatemala  siempre ha visto en la literatura un espacio necesario para la  expresión de su propia concepción de cultura. Hoy parece dispuesta a  nuevos tipos de comunicación,&nbsp; pues vemos a poetas que también son  cineastas o artistas visuales que superan la parte artesanal de la  creación e integran las ciencias sociales con éxito. Esto denota una  renovación del espacio cultural, contribuyendo a la creación de  conciencia social.</p>
<p class="Pregunta2"><strong>Entonces, ¿se ha superado la etapa de posguerra?</strong></p>
<p class="General">&nbsp;Los  poetas no hablan de una generación de posguerra, sino de un bloque que  genera cultura. Se identifica ese fenómeno más aún desde el espacio de  la integración étnica. Lo tradicional o académico fue catalogar el arte  indígena desde teorías generadas fuera del país, asociadas con la  cooperación internacional e instituciones parecidas, y fue un elemento  importante en aquel momento, pero ahora puede verse que estos grupos  también han tomado la palabra y se manifiestan con voz propia.</p>
<p class="Pregunta2"><strong>¿Este proceso proviene de los acuerdos de paz?</strong></p>
<p class="General">Más  que de ello, considero que el juicio de Ríos Montt permitió que esas  visiones privadas fueran discutidas en la calle, permitiendo un diálogo  social.</p>
<p class="General">Pero la impresión que me queda es que las  estructuras del país no han cambiado de forma radical, a pesar del  discurso democrático. A pesar de los cambios en beneficio de la sociedad  civil, hay espacios políticos que todavía se enfocan en una visión más  que todo económica de postura tradicional.</p>
<p class="Pregunta2"><strong>¿Se terminó el indígena mágico?</strong></p>
<p class="General">Lo  que se hacía antes se basaba en la importación de nociones exotizantes,  algo que debía ser desplegado como la cola de un pavo real, pero la  culturalidad que sale de los espacios étnicos debe asumirse desde una  voz genuina, y ha surgido una voz más clara, que rebasa los términos  como funciona la cultura élite en Guatemala. Una lectura muy distinta a  la de generaciones anteriores, pues ya no están tamizadas por la  literatura tradicional, como la de Asturias, por ejemplo, quien descubre  a los mayas a través del realismo mágico.</p>
<p class="Pregunta2"><strong>Entonces, ¿el artista indígena debería reflejar una identidad distinta?</strong></p>
<p class="General">&nbsp;Hasta  ahora siempre ha existido una diferenciación artificial entre lo ladino  y lo indígena. La cultura fue una reflexión de las dinámicas económicas  del país, pero se debe asumir que ya dejamos atrás el reconocimiento de  la diferencia cultural como punto de partida de una articulación  social, tal como Mario Roberto Morales lo propone en el libro <em>La articulación de las diferencias</em>.  Lo que pasa ahora es que la diferencia es un hecho individual, no se  trata de pensar en que la cultura indígena o ladina debe unirse para que  el país mejore; no, es solo aceptar que la diferencia es personal, y  que debemos vivir con ello para que cada uno se integre al arte a partir  de sus propias motivaciones.</p>
<p class="Pregunta2"><strong>¿Qué pasa con los artistas reconocidos del ámbito indígena?</strong></p>
<p class="General">Veo  a gente que ya no es tan joven, pero establecida artísticamente, que  mantienen frescura y entusiasmo en sus propuestas. Eso contribuye a  crear una nueva dirección, pues hace 20 años podría decirse que era un  impulso juvenil. Sin embargo, hoy continúa.</p>
<p class="Pregunta2"><strong>¿Por ejemplo?</strong></p>
<p class="General">El trabajo de Sam Colop con la traducción del <em>Popol Vuh</em> representa, precisamente, la unión académica y la voz auténtica, porque  viene de la fuente original. La recuperación de lo propio desde lo  propio, y no desde parámetros externos. También en las artes visuales,  como la pintura de Comalapa, que está desarrollándose desde la década de  1930. Hay pintores que ya incorporan elementos que actualizan su obra  hasta la cotidianidad. Así que se percibe la transformación que pasa de  ser una oferta para los turistas a algo que transmite ideas más  originales.</p>
<p class="Pregunta2"><strong>¿Dónde quedan las tendencias contemporáneas?</strong></p>
<p class="General">Artistas  como Benvenuto Chavajay adaptan las teorías del arte contemporáneo y  conceptual a su trabajo, y están recibiendo reconocimientos  internacionales. Y aunque sean modelos foráneos, son vehículos que  fomentan la expresión individual hablando en nombre propio, lo que  permite comunicar en otro tono el discurso identitario que solo con el  tiempo se podrá clasificar.</p>
<p class="Pregunta2"><strong>¿Lo anterior entra en conflicto con la Academia?</strong></p>
<p class="General">Las  formas tradicionales, tanto académicas como artísticas, son  fosilizantes. Con las nuevas voces se plasmarán la nueva identidad y los  espacios de expresión. Y a medida que nos globalicemos por medio de  internet, la transformación se hará más rápida, porque vemos cómo lo han  hecho&nbsp; otras culturas.</p>
<p class="Pregunta2"><strong>Desde Humberto Ak´abal no ha habido otro Premio Nacional de Literatura otorgado a un escritor indígena, ¿por qué?</strong></p>
<p class="General">Las  estructuras del Estado siguen siendo formales y se mueven gracias a esa  fosilización que mencioné. Hay dinosaurios que constantemente buscan su  legitimación a través de los medios oficiales, sin poder abrirse a nada  nuevo, y algunas veces son los mismos que participan como jurados en  los concursos y no están dispuestos a admitir las propuestas novedosas.</p>
<p class="General">No  se trata de que todo vale, o que los jurados deban ser extranjeros,  sino que quien ejerza criterio conozca el medio artístico y lo valore.  Es que estos espacios nuevos de los que hablo no están diseñados aún  para generar un artista indígena, sino una inclusión de tipo horizontal.</p>
<p class="Pregunta2"><strong>¿Dónde queda la integración?</strong></p>
<p class="General">La  integración es real cuando todos son bienvenidos y se acepta que  presenten lo que saben hacer o les guste hacer, sin importar cuál sea la  temática, pues se trata de una comunidad que desea comunicar ideas que  son mucho más abiertas que lo acostumbrado.</p>
<p class="Pregunta2"><strong>¿Y el resto de autores?</strong></p>
<p class="General">No deberíamos hablar del <em>underground</em>,  porque ya no es tal; ahora es mucho más visible. La proliferación de  pequeños espacios de comunicación es una buena medida para denotar la  apertura, incluso a escala continental. Por ejemplo, Catafixia, que  destaca frente a otras editoriales tradicionales, que difícilmente dan  cabida al cambio.</p>
<p class="General">Lo siguiente es legitimar  también al escritor independiente, al que tradicionalmente se le cierra  la puerta. No hablo del que escribe odas a su madre, sino aquel que  produce literatura que merece llegar al público aunque no tenga el  formato académico vigente.</p>
<p class="Pregunta2"><strong>&nbsp;¿Hacia dónde se debe apuntar?</strong></p>
<p class="General">No  podría señalarse un camino, porque no hay forma de direccionar la libre  expresión, pues lo único que hace es reflejar el momento que se está  viviendo.</p>
<p>Las posibilidades están en desarrollar el tipo de  opciones que se abrieron a partir de 1990 gracias a los artistas  interdisciplinarios, que vienen practicando el arte como un ejercicio  vital más que como una cuestión didáctica.</p>
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