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            <title>Gramática y ortografía</title>
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                                                <pubDate>Wed, 30 Apr 2014 06:00:00 +0000</pubDate>
                        <dc:creator><![CDATA[ <div class="editorial-container__name" style="font-weight: 500;font-family: &quot;Acto-Small-Medium&quot;, Roboto !important;font-size: 14px !important;line-height: 18px !important;color: #00b9f2 !important;" >
       						Escenario</div>

						<div class="note-normal-container__author-variant-two special-style-normal-note-author">
							<h3 class="special-pill-note-container-title">ESCRITO POR:</h3>
								<div class="columnista-individual-container reset-margin w-100 col-12">
									<img alt='MARÍA DEL ROSARIO MOLINA' src='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=150&#038;d=mm&#038;r=r' srcset='https://secure.gravatar.com/avatar/?s=300&#038;d=mm&#038;r=r 2x' class='avatar avatar-150 photo avatar-default columnista-individual-container__photo special-img-author-note rounded-circle' height='150' width='150' decoding='async'/>									<div class="columnista-individual-container__details">
										<h2 class="columnista-individual-container__author font-size-author-note special-border-none">MARÍA DEL ROSARIO MOLINA</h2>
										<h3 class="columnista-individual-container__description">
																					</h3>
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								</div>
						</div>
						<div class="editorial-container__date" style="margin: 8px 0;font-family: &quot;Acto-Small-Light&quot;, Roboto !important;font-weight: 300 !important;font-size: 20px !important;line-height: 18px !important;color: #474747 !important;"><span class="posted-on"><time class="sart-time entry-date published updated" datetime="2014-04-30T00:00:00-06:00">30 de abril de 2014</time></span></div>]]></dc:creator>
                                                <category><![CDATA[Escenario]]></category>
                        <guid isPermaLink="false">https://www.prensalibre.com/uncategorized/gramatica-ortografia-0-1129687095/</guid>
                                                    <description><![CDATA[Hay personas que creen que el término "gramática" es sinónimo de "ortografía" y no conocen el significado de "sintaxis", "morfología" y otras divisiones de las lenguas. Por esa razón  recibo correos en los que me preguntan: "¿Cuál es la norma ortográfica por la que podemos saber cuándo se dice 'de que' y cuándo 'que'?".]]></description>
                                                                                        <content:encoded><![CDATA[<img width="600" height="400" src="https://www.prensalibre.com/wp-content/uploads/2018/12/7dcafd06-c911-48b8-9016-4fc0f54794dc.jpg?quality=52&amp;w=600" class="attachment-featured-medium size-featured-medium" alt="María del Rosario Molina, escritora. (Foto Prensa Libre: Cortesía de María del Rosario Molina)" srcset="https://www.prensalibre.com/wp-content/uploads/2018/12/7dcafd06-c911-48b8-9016-4fc0f54794dc.jpg 600w, https://www.prensalibre.com/wp-content/uploads/2018/12/7dcafd06-c911-48b8-9016-4fc0f54794dc.jpg?resize=150,100 150w" sizes="auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px" loading="lazy" decoding="async" /><p>Y lo primero que debe saberse es que se trata de un asunto de sintaxis y no de ortografía. A continuación hago una lista con una breve explicación del significado de estos términos.</p>
<p>&#8220;Gramática&#8221;: Este término tiene varias aplicaciones, pero las dos que aquí interesan son el estudio de la estructura de las palabras y de cómo se unen estas para formar oraciones (morfología y sintaxis) y luego la &#8220;gramática normativa&#8221;, que indica cuáles son sus usos correctos y su combinación adecuada en las oraciones. La &#8220;morfología&#8221; es el estudio de la estructura de las palabras: el género y número de los sustantivos, pronombres, adjetivos, participios y su respectiva concordancia; la flexión verbal; los verbos regulares e irregulares; la composición de las palabras: raíz, prefijos, sufijos; las palabras compuestas, etcétera.</p>
<p>La &#8220;sintaxis&#8221; estudia la coordinación de las palabras para formar oraciones y por ella conocemos las diversas partes en que se divide una oración, para lo cual es necesario su análisis sintáctico: A grandes rasgos: El sujeto explícito o desinencial, el modificador directo o indirecto del núcleo del sujeto, el predicado con sus objetos, o complementos: directo, preposicional, indirecto y circunstanciales, para explicarlo en una forma muy sencilla y sin confundir. También por la sintaxis se conoce la coordinación entre sujeto y predicado, y la forma en que esta varía cuando se trata de oraciones con verbos copulativos; las impersonales; las pasivas reflejas… y mucho más aún, pero para ello es necesario adentrarse demasiado en la sintaxis.</p>
<p>Pongo ejemplos simples de morfología y de sintaxis para ayudar a su comprensión: De morfología: en &#8220;la hermosa chica&#8221; concuerdan el artículo &#8220;la&#8221;, el adjetivo &#8220;hermosa&#8221; y el sustantivo &#8220;chica&#8221;. En &#8220;La cocinera cuece la pasta&#8221;, el verbo irregular &#8220;cocer&#8221; se conjuga con la diptongación &#8220;ue&#8221; obligada en las tres personas del singular y las dos terceras del plural del indicativo y del subjuntivo, tiempo presente, amén del imperativo (tú) cuece, o si voseamos (vos) cocé. En la sintaxis en este ejemplo tan sencillo analizamos la oración: &#8220;La cocinera (sujeto con su modificador directo &#8220;la&#8221;) cuece (núcleo del predicado) la sopa (objeto directo) que puede conmutarse por &#8220;la cuece&#8221;.</p>
<p>La ortografía es harina de otro costal: El DRAE registra la palabra así: &#8220;Conjunto de normas que regulan la escritura de una lengua…&#8221;. Eso significa no escribir vurro ni poyino ni otras atrocidades, en especial en las redes sociales.</p>
<p><strong>selene1955@yahoo.com</strong></p>
<div class="gsp_post_data" data-post_type="post" data-cat="escenario,vida" data-modified="120" data-title="Gramática y ortografía" data-home="https://www.prensalibre.com"></div>]]></content:encoded>
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