Niños de escuela de Quetzaltenango reciben aulas equipadas

Fri, 21 Jul 2017 13:11:09 +0000

“Las aulas estaban desechas; los escritorios, tirados, viejos y destruidos, pero ahora lucen diferente. Queremos que los niños sepan que no están solos”, expresó Fredy Barrios, presidente del Club Rotario de Quetzaltenango.

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Los voluntarios conocieron la necesidad del establecimiento, por solicitud de la directora, y decidieron donar la construcción de seis aulas, que se suman a las tres que entregaron en el 2016.

El proyecto contempló la edificación de seis aulas que fueron equipadas con pupitres y pizarras. Según Barrios, la inversión fue de US$500 mil —unos Q3.5 millones—.

“Que triste que a la educación no le demos la importancia que merece, cuando es el camino al desarrollo de las comunidades. Solo Dios es testigo del sacrificio que se hizo para lograr estas aulas”.

“Conseguimos la ayuda de un club Rotario de Canadá. Ellos nos financiaron el 60 por ciento de la obra y el 40 por ciento restante fue aportado por nosotros. Realmente creo que el Gobierno tiene tanto que hacer en escuelas que para que llegue la ayuda por aquí hubiera pasado mucho tiempo, pero para esto estamos las entidades de servicio. Todo lo que se invierta en los niños es para el futuro de Guatemala y el desarrollo”, dijo Barrios.

Agradecimiento

Maritza de León, directora de la escuela, señaló que la próxima semana decidirán qué grados ocuparán las aulas. En la actualidad, tres ambientes son ocupados por las secciones de segundo y tercero primaria.

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“Que triste que a la educación no le demos la importancia que merece, cuando esta es el camino al desarrollo de las comunidades. Solo Dios es testigo del sacrificio que se hizo para lograr estas aulas”, dijo De León, quien agradeció el apoyo para gestionar la ayuda a los líderes comunitarios, padres de familia y miembros del Cocode.

millones fue la inversión que se hizo para la construcción de las aulas

Padres de familia también manifestaron su agradecimiento por las nuevas aulas e instaron a maestros y directores a unirse con la comunidad para pedir ayuda. “Qué diferente es ver un lugar bonito para que reciban clases. A veces estamos acostumbrados a que ellos no tengan un buen lugar o un buen escritorio, pero se puede cambiar; es más difícil aprender en lugares feos. Yo pienso que eso desmotiva”, manifestó Rosa López, madre de familia.

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