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Padres logran educación bilingüe para sus hijos

La Corte de Constitucionalidad ordena que escuelas de La Antigua Santa Catarina Ixtahuacán, Sololá, tengan educación en idioma materno.

La CC dio con lugar las apelaciones presentadas para que los niños reciban educación intercultural. (Foto Prensa Libre: Hemeroteca PL)

La CC dio con lugar las apelaciones presentadas para que los niños reciban educación intercultural. (Foto Prensa Libre: Hemeroteca PL)

Ixmatá Ixtós y Tzep Tziquin accionaron además de otro grupo de personas por qué en La Antigua Santa Catarina Ixtahuacán y sus caseríos circundantes se imparten clases sin pertinencia cultural y lingüística.

Por lo que la Corte de Constitucionalidad resolvió con lugar los recursos de apelación presentados por el Ministerio Público, el Consejo Nacional de Educación Maya y Sebastián Guarchaj Tzep, a título personal y en su calidad de Alcalde Indígena del municipio de Santa Catarina Ixtahuacán, Sololá; William Santos Nery y Florentino Damián Zipacná –tercera interesada y postulantes–.

Por lo que ordena al Ministerio de Educación que tome las medidas que sean necesarias para que, en el plazo de seis meses, contado a partir de que adquiera firmeza el presente fallo, implemente el proceso educativo que represente auténtica y plenamente las finalidades, metodología y contenidos propios de la educación bilingüe intercultural, de conformidad con lo establecido en la normativa nacional e internacional aplicable, en la Escuela Oficial Urbana Mixta David Baronti y las escuelas oficiales rurales mixtas de educación primaria ubicadas en los caseríos Chirijximay, Panimaquim, Tzanjuyup Xepiacual, Nuevo Paquisic, Xetinamit, Paquisic, Xecaquixan, Chuisibel, Palomob, Paximbal, Aldea Xepiacul y Nuevo Tzamchaj; instaladas en La Antigua Santa Catarina Ixtahuacán, ubicada en Santa Catarina Ixtahuacán, Sololá.

Ello, con el objeto de que el desarrollo de ese proceso inicie efectivamente a partir del ciclo escolar que corresponde al año dos mil diecisiete; b) el procurador de los Derechos Humanos deberá, por medio de funcionarios idóneos para el efecto, dar acompañamiento a la implementación de lo ordenado en la literal precedente.

La sentencia también Exhorta al Ministro de Educación la implementación paulatina de la educación bilingüe maya en una forma más integral, no solo en los centros educativos señalados en este amparo, sino que también en los que funcionan en todo el país, en donde exista población escolar indígena, para que sea impartida en forma multicultural e intercultural, atendiendo la visión y cosmovisión de los pueblos indígenas.

Acto reclamado

Según afirmaron los postulantes, en el censo nacional de población efectuado en el año 2002 por el Instituto Nacional de Estadística, consta que el noventa y nueve punto noventa y siete por ciento de la población del municipio de Santa Catarina Ixtahuacán del departamento de Sololá, es indígena mayahablante del idioma k’iche’.

No obstante, en trece escuelas de educación primaria que se encuentran en La Antigua Santa Catarina Ixtahuacán y sus caseríos circundantes, se imparten clases sin pertinencia cultural y lingüística, en virtud de que la Ministra de Educación de la República no ha desarrollado política educativa que garantice la educación bilingüe intercultural.

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