Rosibel Méndez, del MARN, comentó que los profesores hicieron un reconocimiento de su identidad cultural y personal, así como su relación con los seres humanos y la naturaleza.
Fueron integrados cinco grupos, cuyos miembros elaboraron microproyectos en distintos centros educativos, como maceteros hechos de neumáticos, ecovestidos, ecobancas, adornos fabricados con botellas plásticas y la construcción de una mesa ecológica.
El diplomado tuvo una duración de cuatro semanas y se impartió en el salón de usos múltiples de la Gobernación Departamental.