Toda la creación, incluyendo al ser humano, fue calificado como algo bueno en gran manera, excepto una sola cosa: la soledad. No es bueno que el hombre esté solo, de manera que tanto el hombre como la mujer siempre tendrán la necesidad de compañerismo. Sentirse solo y rechazado puede hacer la vida casi insoportable; no obstante, el mal de este siglo es la soledad; el mundo está lleno de gente solitaria a tal punto que desarrollar relaciones constructivas y duraderas se ha vuelto un verdadero desafío.

El desarrollo de una nación se formula desde la tarea educativa. El acceso universal a una educación de calidad debe ser el enfoque primario de cualquier gobierno, cuyas políticas no deberán centrarse únicamente en cobertura, equipamiento e infraestructura como aspectos básicos y necesarios, sino en la integración de los múltiples factores que actúan de forma sistémica.

La comunión exige comunicación. Cuando ésta falla, se generan situaciones deplorables, llegando incluso al rompimiento o la separación. Estadísticas indican que la mala comunicación es uno de los principales problemas en más del cincuenta por ciento de las relaciones personales.

La Reforma Protestante del siglo XII fue un movimiento que surgió con distintos actores, siendo los más relevantes: Ulrico Zuinglio, Juan Calvino y Martín Lutero.

Estando al servicio del rey, Nehemías recibe noticias sobre el estado lamentable en que se encontraba la ciudad de sus antepasados. Determina poner fin a esta situación, pide la dirección de Dios y con el favor del rey emprende el viaje con un solo objetivo: reedificar la ciudad. Al llegar, la recorre de noche para conocer la situación: la encuentra vulnerable ante cualquier amenaza, decide edificar sus muros. Diseña una estrategia para su reconstrucción, que presenta a sus habitantes, invitándolos a formar parte de este proyecto. Todos se involucraron.

La paternidad, ejercida de forma responsable, es una poderosa influencia en la formación integral de los hijos. Cuando falta el padre, causa un impacto negativo en sus vidas.

La educación integral busca la transformación del individuo, creando un círculo virtuoso que beneficia a la sociedad. El primer escenario es el hogar, inicia en casa, con la obligación, la autoridad y la responsabilidad paterna de formar, educar, instruir y disciplinar a los hijos. Un contexto familiar lleno de amor, comprensión y unidad permite desarrollar en los niños un sentido de identidad, seguridad y protección que repercutirá en su vida adulta.

El derecho a la vida está normado desde la misma Constitución Política de la República de Guatemala, estableciendo que el Estado tiene con fin supremo garantizar y proteger la vida humana desde su concepción, así como la integridad y la seguridad de las personas.

La amistad y el amor son distintivos del ser humano. Surge de una relación de doble vía que implica una alta carga afectiva, convirtiéndose en una relación estable, de confianza y consideración mutua, de respeto y tolerancia.

Como seres racionales, nuestra conducta está determinada por la ética, considerando sus dos ámbitos en su aplicación: lo socialmente aceptable y la ética personal. Debe haber coherencia entre ambas.